TAREA 2. ORGANIZA EL CONTEXTO DE COOPERACIÓN.

         Normas de equipo consensuadas: 

1. Tratamos con respeto a compañer@s y profesores.
2. Hablamos sin gritar y por turnos
3. Respetamos y ordenamos el material. Nos sentamos correctamente.
4. Nos concentrarnos en la realización de las tareas en los tiempos asignados.
5. Estamos de buen humor y solucionamos problemas sin gritar y hablando calmadamente.
6. Intentamos mejorar y ayudar a que mejoren nuestros los compañeros/as. 


Organización de grupos de trabajo (¾ componentes) : portavoz/secretario -lleva registro de lo realizado y es voz de su grupo- , cámara -recoge evidencias audiovisuales para canal de Youtube , experto-resuelve dudas pero no manda- y el controlador/a -avisa a sus compañeros cuando se cumple el tiempo establecido, asigna turnos de habla y se preocupa de que el tono de voz que se utilice sea respetuoso con el trabajo del aula ). Si hay 3 alumnos, el experto puede ser también controlador. En la libreta de clase (a mano, con fecha del día y con buena letra, limpieza, buena organización de márgenes y párrafos cortos bien puntuados y con las tildes necesarias -ante la duda se busca en diccionario o se pregunta al experto- tiene que aparecer al final de cada sesión una pequeña síntesis titulada “REFLEXIÓN SOBRE LO APRENDIDO” en la que escribiremos una o dos líneas de reflexión o preguntas que nos genere lo realizado en la sesión. En caso de que no nos guste como ha quedado escrito, lo pasaremos a limpio en casa y procuraremos estar más concentrados en la próxima sesión.